『基本リハビリ』では、段階ごとに用意されている訓練項目をすべて、ひととおり練習します。

訓練する人に合わせて、あらかじめ編集した内容の訓練をおこないます。訓練の指導をおこなう人が、対象の人の段階、得意な項目、不得意な項目などを考慮して訓練の内容を組み合わせて作ることができます。訓練の登録手順については、「管理画面の操作方法」を参照してください。

個々の練習では、段階ごとの訓練項目の中から、個々の項目を随時選んで練習できます。

『おまかせ』では、選択した段階の訓練を、時間を決めて練習できます。『15分コース』、『30分コース』、および『45分コース』があります。選ばれる訓練項目はランダムです。毎日違う内容で自習形式で訓練できます。

加工されていない、通常の音声を再生します。

太鼓の低い音はリズムなどに使われています。このように、音声も低い音の部分にリズム・イントネーションなどのことばの抑揚が含まれています。この低周波部分のみを強調して聞くことによって、話しことばの持つ抑揚を効果的に訓練します。

日本語の各音素の特徴的な要素は、約300Hzと3,000Hzの間に強く含まれています。不連続刺激では、あえて音声の中からこの部分を取り除くことによって、各音の特徴の違いを聞き分ける訓練をします。

①こちらのログインページより、ユーザーIDとパスワードを入力してログインしてください。

②ログイン後に最初に表示される画面です。訓練の種類を選択して、クリックしてください。「基本リハビリ」「標準設定」「個々の練習」「おまかせ」のいずれかの③以降のページに進みます。
「くつろぎ」では、息抜きのコーナーに進みます。
「ストレート」「不連続」「低周波」のボタンをクリックすると、訓練中に再生される音声を、通常の音声・不連続刺激・低周波刺激のいずれかにすることができます。
「終」をクリックすると、訓練の選択を終了し、ログアウトします。

②のページで「基本リハビリ」をクリックすると、訓練段階の選択画面が表示されます。

③練習したい訓練段階をクリックし、「始」ボタンをクリックすると、訓練が開始されます。ひとつの訓練が終わると、自動的に次の訓練が開始され、全ての訓練の再生が終わると、自動的に訓練段階の選択画面に戻ります。

④画面下の「戻」ボタンをクリックすると、訓練を中止して、訓練段階の選択画面に戻ります。
「前」ボタンをクリックすると、ひとつ前の訓練を再生します。
「次」ボタンをクリックすると、次の訓練を再生します。
「止」ボタンをクリックすると、訓練を中断して、一時停止に切り替わります。動画再生位置を変更できるモードになります。

⑤一時停止画面では、画面下の「戻」「始」の操作ボタンをクリックしながら訓練を進めることができます。

「戻」ボタンをクリックすると、訓練を中止して、訓練段階の選択画面に戻ります。
「始」ボタンをクリックすると、スライダーで指定した時間から、動画の再生を開始します。

②のページで「標準設定」をクリックすると、訓練段階の選択画面が表示されます。

③練習したい訓練段階をクリックし、「始」ボタンをクリックすると、訓練が開始されます。訓練の登録手順については、「管理画面の操作方法」を参照してください。
選択できない訓練段階は、標準設定が登録されていません。
ひとつの訓練が終わると、自動的に次の訓練が開始され、全ての訓練の再生が終わると、自動的に訓練段階の選択画面に戻ります。

④画面下の「戻」ボタンをクリックすると、訓練を中止して、訓練段階の選択画面に戻ります。
「前」ボタンをクリックすると、ひとつ前の訓練を再生します。
「次」ボタンをクリックすると、次の訓練を再生します。
「止」ボタンをクリックすると、訓練を中断して、一時停止に切り替わります。動画再生位置を変更できるモードになります。

②のページで「個々の練習」をクリックすると、訓練段階の選択画面が表示されます。

③訓練したい段階を選択して下さい。次に、個々の訓練の選択画面が表示されます。



④訓練選択メニューは訓練ブロック別に分類されており、個々の訓練文に訓練番号が付けられています。訓練したい訓練ブロックを、あるいは訓練番号を何個でも任意に選んで訓練できます。
「再生」ボタンを押すと、選んだ訓練を上から順に１回ずつ再生し、再生が終わると、自動的に訓練段階の選択画面に戻ります。
「ランダム再生」ボタンを押すと、選んだ訓練を１回ずつランダム再生し、再生が終わると、自動的に訓練段階の選択画面に戻ります。
「リピート再生」ボタンを押すと、選んだ訓練を繰り返し再生します。（自動では終了しません）

⑤画面下の「戻」ボタンをクリックすると、訓練を中止して、訓練段階の選択画面に戻ります。
「前」ボタンをクリックすると、ひとつ前の訓練を再生します。
「次」ボタンをクリックすると、次の訓練を再生します。
「止」ボタンをクリックすると、訓練を中断して、一時停止に切り替わります。動画再生位置を変更できるモードになります。

②のページで「おまかせ」をクリックすると、訓練時間の選択画面が表示されます。

③訓練したい時間を選択して下さい。次に、訓練段階の選択画面が表示されます。

④練習したい訓練段階をクリックし、「始」ボタンをクリックすると訓練が開始されます。訓練の順番は、訓練のたびにランダムになります。
ひとつの訓練が終わると、自動的に次の訓練が開始され、訓練時間が選択した時間に達すると、そのときの訓練の再生が終わった後、自動的に訓練段階の選択画面に戻ります。

⑤画面下の「戻」ボタンをクリックすると、訓練を中止して、訓練段階の選択画面に戻ります。
「前」ボタンをクリックすると、ひとつ前の訓練を再生します。
「次」ボタンをクリックすると、次の訓練を再生します。
「止」ボタンをクリックすると、訓練を中断して、一時停止に切り替わります。動画再生位置を変更できるモードになります。

中度・軽度訓練レベルの話しことばをまとめて唱える練習をします。重度訓練の第４段階の日常表現、感情、抽象の話しことば練習と同様な練習をします。重度訓練の第４段階よりも難易度が高く、話しことばの発音スピードが速くなります。「基本リハビリ」ですべての訓練をおこなう場合の所要時間は、約80分です。
最初は、重度訓練の第４段階訓練と同様に低周波刺激や振動子でことばの流れや抑揚やリズムをつかむ練習をし、次に正しい聞きとり能力を養うため不連続刺激で練習することをお勧めします。
各訓練場面での話しことばのまとまりが、自分のことばとして理解でき、日常会話に近いスピードで繰り返せるようになるまで練習してください。

1. １つの状況・場面に４文のまとまった話しことばが流れます。
2. 訓練画面内容は４文のまとまった話しことばの状況内容の理解を補助するために音声可視化記号が描かれております。
3. 最初に、４文のまとまった話しことばのナレーション（先生の声）が流れます。音声可視化記号４列表示は、４文の各文のナレーションに合わせて表示が流れます。
4. ４文話しことばをまとめて最後まで聞き終わってから、繰り返し練習します。
5. ４文話しことばのナレーションが流れた後、音声可視化記号４列表示にナレーションなしで表示が流れるのでそれに従ったスピードで発音練習します。
6. ３番目の文のナレーション（先生の声）は、変化を伴いますが基本的には４文を続けて発音練習します。
7. ４番目の文は、２番目の文と同じ形式になっています。
8. １つの状況・場面に２回の４文のまとまった話しことばナレーションが流れます。２回繰り返して４文話しことばの発音練習をします。
9. 音声可視化記号の表示は、話しことばのスピードのみを表示してあります。
   重度訓練の第四段階と同様に難易度をより高くするために、重度訓練の第三段階のように音節記号や声の高さに合わせて高低をつけた記号はありませんが、最初は細かいことは気にせず、聞こえたとおりのリズムと抑揚で言ってみてください。

中度・軽度訓練レベルの話しことばをまとめて唱える練習をします。誘導副詞で始まる３語文を３行で唱える練習です。日常表現、感情、抽象の話しことばの練習をします。「基本リハビリ」ですべての訓練をおこなう場合の所要時間は、約80分です。
重度訓練の第４段階よりも難易度が高く、話しことばの発音スピードが速くなります。最初は、重度訓練の第４段階訓練と同様に低周波刺激や振動子でことばの流れや抑揚やリズムをつかむ練習をし、次に正しい聞きとり能力を養うため不連続刺激で練習することをお勧めします。
各訓練場面での話しことばのまとまりが、自分のことばとして理解でき、日常会話に近いスピードで繰り返せるようになるまで練習してください。

1. １つの状況・場面に３行の話しことばの音声可視化記号が表示されます。
2. 訓練画面内容は３語文のまとまった話しことばの状況内容の理解を補助するために３行の音声可視化記号が描かれております。
3. 最初に、１行１語文のまとまった話しことばのナレーション（先生の声）が流れます。次に音声可視化記号１行表示にナレーションなしで表示が流れるのでそれに従ったスピードで発音練習します。
4. 次に、２行２語文のまとまった話しことばのナレーション（先生の声）が流れます。次に音声可視化記号２行表示にナレーションなしで表示が流れるのでそれに従ったスピードで発音練習します。
5. 最後に３行３語文のまとまった話しことばのナレーション（先生の声）が流れます。次に音声可視化記号２行表示にナレーションなしで表示が流れるのでそれに従ったスピードで発音練習します。
6. １つの状況・場面に２回の３行の話しことばの音声可視化記号が表示されます。２回繰り返して３行３語文話しことばの発音練習をします。
7. 音声可視化記号の表示は、話しことばのスピードのみを表示してあります。
   重度訓練の第四段階と同様に難易度をより高くするために、重度訓練の第三段階のように音節記号や声の高さに合わせて高低をつけた記号はありませんが、最初は細かいことは気にせず、聞こえたとおりのリズムと抑揚で言ってみてください。

以下の日本語が持つ特殊音節リズムのとなえうた訓練です。「基本リハビリ」ですべての訓練をおこなう場合の所要時間は、約80分です。

• 促音リズム(２拍)訓練
• 促音リズム(３拍)訓練
• 促音リズム(４拍)訓練
• 長音と重母音を含んだ訓練
• 長音と撥音を含んだ訓練
• 重母音と長音と撥音を含んだ訓練

重度訓練の第４段階訓練と同様に低周波の周波数調整器や振動子でことばの流れや抑揚やリズムをつかむ練習をし、次に正しい聞きとり能力を養うため不連続刺激で練習することをお勧めします。各訓練場面での話しことばのまとまりが、自分のことばとして理解でき、日常会話に近いスピードで繰り返せるようになるまで練習してください。

促音リズム(２拍)訓練

1. １つの状況・場面に１行の促音リズム(２拍)訓練の音声可視化記号が５行５訓練分表示されます。
2. １行２拍文のまとまった話しことばの状況内容の理解を補助するために、１行の音声可視化記号が描かれています。
3. 最初に、１行目２拍文のまとまった話しことばのナレーション（先生の声）が流れます。次に音声可視化記号１行目表示にナレーションなしで表示が流れるのでそれに従ったスピードで発音練習します。
4. 次に、２行目２拍文のまとまった話しことばのナレーション（先生の声）が流れます。次に音声可視化記号２行目表示にナレーションなしで表示が流れるのでそれに従ったスピードで発音練習します。
5. 次々に５行目２拍文のまとまった話しことばのナレーション（先生の声）が流れます。次々に音声可視化記号５行目２拍文表示にナレーションなしで表示が流れるのでそれに従ったスピードで発音練習します。
6. １つの状況・場面に２回の５行５訓練の話しことばの音声可視化記号が表示されます。２回繰り返して５行２拍促音リズム訓練文話しことばの発音練習をします。
7. 音声可視化記号の表示は、話しことばのスピードのみを表示してあります。
   重度訓練の第四段階と同様に難易度をより高くするために、重度訓練の第三段階のように音節記号や声の高さに合わせて高低をつけた記号はありませんが、最初は細かいことは気にせず、聞こえたとおりのリズムと抑揚で言ってみてください。

促音リズム(３拍)訓練

1. １つの状況・場面に３行の促音リズム(３拍)訓練の音声可視化記号が表示されます。
2. ３拍文３行のまとまった話しことばの状況内容の理解を補助するために、３行の音声可視化記号が描かれています。
3. 最初に、３拍文３行のまとまった話しことばのナレーション（先生の声）が流れます。次に音声可視化３拍文３行表示にナレーションなしで表示が流れるのでそれに従ったスピードで発音練習します。
4. １つの状況・場面に２回の３拍文３行の話しことばの音声可視化記号が表示されます。２回繰り返して３拍文３行促音リズム訓練文話しことばの発音練習をします。
5. 音声可視化記号の表示は、話しことばのスピードのみを表示してあります。
   重度訓練の第四段階と同様に難易度をより高くするために、重度訓練の第三段階のように音節記号や声の高さに合わせて高低をつけた記号はありませんが、最初は細かいことは気にせず、聞こえたとおりのリズムと抑揚で言ってみてください。

促音リズム(４拍)訓練

1. １つの状況・場面に３行の促音リズム(４拍)訓練の音声可視化記号が表示されます。
2. ４拍文３行のまとまった話しことばの状況内容の理解を補助するために、３行の音声可視化記号が描かれています。
3. 最初に、４拍文３行のまとまった話しことばのナレーション（先生の声）が流れます。次に音声可視化４拍文３行表示にナレーションなしで表示が流れるのでそれに従ったスピードで発音練習します。
4. １つの状況・場面に２回の４拍文３行の話しことばの音声可視化記号が表示されます。２回繰り返して４拍文３行促音リズム訓練文話しことばの発音練習をします。
5. 音声可視化記号の表示は、話しことばのスピードのみを表示してあります。
   重度訓練の第四段階と同様に難易度をより高くするために、重度訓練の第三段階のように音節記号や声の高さに合わせて高低をつけた記号はありませんが、最初は細かいことは気にせず、聞こえたとおりのリズムと抑揚で言ってみてください。

長音と重母音訓練

1. １つの状況・場面に長音と重母音訓練３文３行の音声可視化記号が表示されます。
2. 長音と重母音訓練３文３行のまとまった話しことばの状況内容の理解を補助するために、３行の音声可視化記号が描かれています。
3. 最初に、１行目の長音と重母音訓練の話しことばのナレーション（先生の声）が流れます。次に１行目音声可視化記号にナレーションなしで表示が流れるのでそれに従ったスピードで発音練習します。
4. 次に、２行目の長音と重母音訓練の話しことばのナレーション（先生の声）が流れます。次に音声可視化記号２行目表示にナレーションなしで表示が流れるのでそれに従ったスピードで発音練習します。
5. 次に３行目の長音と重母音訓練しことばのナレーション（先生の声）が流れます。次に音声可視化記号３行目表示にナレーションなしで表示が流れるのでそれに従ったスピードで発音練習します。
6. １つの状況・場面に２回の長音と重母音訓練の話しことばの音声可視化記号が表示されます。２回繰り返して３行の長音と重母音訓練文話しことばの発音練習をします。
7. 音声可視化記号の表示は、話しことばのスピードのみを表示してあります。
   重度訓練の第四段階と同様に難易度をより高くするために、重度訓練の第三段階のように音節記号や声の高さに合わせて高低をつけた記号はありませんが、最初は細かいことは気にせず、聞こえたとおりのリズムと抑揚で言ってみてください。

長音と撥音訓練

1. １つの状況・場面に長音と撥音訓練３文３行の音声可視化記号が表示されます。
2. 長音と撥音訓練３文３行のまとまった話しことばの状況内容の理解を補助するために、３行の音声可視化記号が描かれています。
3. 最初に、１行目の長音と撥音訓練の話しことばのナレーション（先生の声）が流れます。次に１行目音声可視化記号にナレーションなしで表示が流れるのでそれに従ったスピードで発音練習します。
4. 次に、２行目の長音と撥音訓練の話しことばのナレーション（先生の声）が流れます。次に音声可視化記号２行目表示にナレーションなしで表示が流れるのでそれに従ったスピードで発音練習します。
5. 次に話３行目の長音と撥音訓練しことばのナレーション（先生の声）が流れます。次に音声可視化記号３行目表示にナレーションなしで表示が流れるのでそれに従ったスピードで発音練習します。
6. １つの状況・場面に２回の長音と撥音訓練の話しことばの音声可視化記号が表示されます。２回繰り返して３行の長音と重母音訓練文話しことばの発音練習をします。
7. 音声可視化記号の表示は、話しことばのスピードのみを表示してあります。
   重度訓練の第四段階と同様に難易度をより高くするために、重度訓練の第三段階のように音節記号や声の高さに合わせて高低をつけた記号はありませんが、最初は細かいことは気にせず、聞こえたとおりのリズムと抑揚で言ってみてください。

重母音と長音と撥音訓練

1. １つの状況・場面に重母音と長音と撥音訓練３文３行の音声可視化記号が表示されます。
2. 重母音と長音と撥音訓練３文３行のまとまった話しことばの状況内容の理解を補助するために、３行の音声可視化記号が描かれています。
3. 最初に、１行目の重母音と長音と撥音訓練の話しことばのナレーション（先生の声）が流れます。次に１行目音声可視化記号にナレーションなしで表示が流れるのでそれに従ったスピードで発音練習します。
4. 次に、２行目の重母音と長音と撥音訓練の話しことばのナレーション（先生の声）が流れます。次に音声可視化記号２行目表示にナレーションなしで表示が流れるのでそれに従ったスピードで発音練習します。
5. 次に話３行目の重母音と長音と撥音訓練しことばのナレーション（先生の声）が流れます。次に音声可視化記号３行目表示にナレーションなしで表示が流れるのでそれに従ったスピードで発音練習します。
6. １つの状況・場面に２回の重母音と長音と撥音訓練の話しことばの音声可視化記号が表示されます。２回繰り返して３行の重母音と長音と重母音訓練文話しことばの発音練習をします。
7. 音声可視化記号の表示は、話しことばのスピードのみを表示してあります。
   重度訓練の第四段階と同様に難易度をより高くするために、重度訓練の第三段階のように音節記号や声の高さに合わせて高低をつけた記号はありませんが、最初は細かいことは気にせず、聞こえたとおりのリズムと抑揚で言ってみてください。